幼儿心里健康个案追踪记录表

幼儿心里健康个案追踪记录表

一、幼儿基本信息

幼儿姓名：XXX

性别：男/女

年龄：X岁

班级：XX班

二、家庭背景

家庭住址：XXXXXXXXXXXXXXX

父母姓名：XXX、XXX

职业：XXXXX、XXXXX

家庭经济状况：一般/良好/较差

三、幼儿症状表现

1. 情绪不稳定，常常出现焦虑、紧张、恐惧等情绪问题。

2. 缺乏自信，经常表达消极的自我评价和行为。

3. 注意力不集中，容易分心，难以完成任务。

4. 适应能力差，难以适应新环境和新情境。

5. 社交能力弱，与同龄幼儿交往困难。

6. 行为问题多，经常出现攻击性、破坏性等不良行为。

7. 其他特殊表现，如语言发育迟缓、认知能力偏差等。

四、心理评估结果

1. 心理测评工具：采用XXXXX量表进行评估。

2. 心理评估结果：该幼儿在XXXXX方面存在心理问题，需要进一步干预和关注。

五、个案追踪记录

1. 第一次个案追踪：发现该幼儿在情绪控制方面存在较大问题，需要加强家庭教育和心理辅导。

2. 第二次个案追踪：该幼儿在自信心方面有所提高，但仍需进一步关注和干预。

3. 第三次个案追踪：该幼儿在适应能力方面有明显进步，但仍需继续加强训练和关注。

4. 第四次个案追踪：该幼儿在社交能力方面有所改善，但仍需继续加强训练和关注。

5. 第五次个案追踪：该幼儿在行为问题方面有所减少，但仍需继续加强干预和管理。

6. 第六次个案追踪：该幼儿在语言发育和认知能力方面有所提高，但仍需继续加强训练和关注。

7. 其他记录：根据实际情况填写其他相关记录。

8. 总结与建议：经过多次个案追踪，该幼儿在情绪控制、自信心、适应能力、社交能力、行为问题等方面有所改善但仍需继续加强干预和管理建议家庭和学校加强沟通和合作共同促进幼儿心理健康发展必要时可寻求专业心理咨询师的帮助。